prapasara.co.uk - วิจัยประถมศึกษาปีที่3

Home About us วิจัย & การสอน English I.T Maths & AAT Life in the U.K แม่และเด็ก เกร็ดความรู้ เว็บไซต์ที่น่าสนใจ

My contact email Info@prapasara.co.uk

www.prapasara.co.uk

https://twitter.com/Pla_Prapasara http://facebook.com/plaparamet

วิจัยระดับชั้นประถมศึกษาปีที่3

ท่านสามารถเปิดดูงานวิจัยฉบับเต็มและคัดลอกส่วนที่ท่านต้องการได้ โดยใช้โปรแกรม Adobe Acrobat Reader การโหลดและการติดตั้งโปรแกรม Adobe Acrobat Reader
http://www.prapasara.co.uk/Adobe%20Acrobat%20Reader.html

การใช้การเล่าเรื่องเพื่อเพิ่มความสามารถด้านการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอัสสัมชัญคอนแวนต์ สีลม / อารีญา เชี่ยวจอหอ.

http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/Tea_Eng_For_Lan(M.A.)/Ariya_C.pdf

การใช้กิจกรรมการละเล่นของเด็กไทยเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 / ณัฐธัญ พัฒนศรี.

http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/Art_Ed/Nattan_P.pdf

Top of Form 1

การใช้กิจกรรมภาษาเพื่อพัฒนาทักษะทางความคิดระดับสูงของนักเรียน ที่มีความสามารถพิเศษ

ทางภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษาปีที่ 3 / จำปูน สำอาง.

Bottom of Form 1

http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/Tea_Eng_For_Lan(M.A.)/Champoon_S.pdf

การใช้วิธีการสอนแบบโครงงานเพื่อสร้างความคงทนในการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดตะกล่ำ กรุงเทพมหานคร / สุพรรณี เสนภักดี.

http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/Tea_Eng_For_Lan(M.A.)/Supannee_S.pdf

การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ทักษะชีวิตแบบมีส่วนร่วมเรื่องสุขอนามัยส่วนบุคคลเพื่อส่งเสริม

พฤติกรรมสุขภาพของนักเรียนชาวเขาชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดพะเยา / สมจิตร สุใจยา.

http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/Ele_Ed/Somchit_S.pdf

Top of Form 1

การพัฒนาทักษะการเขียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แบบฝึกด้วยวรรณ

กรรมรามเกียรติ์ / อุทัยวรรณ ปิ่นประชาสรร.

Bottom of Form 1

http://thesis.swu.ac.th/swufac/Edu/Utaiwan_P_R363629.pdf

การพัฒนาทักษะการเขียนสะกดคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตราของนักเรียนที่มีความบกพร่องทาง การเรียนรู้ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แบบฝึกการประสมอักษร / สุนีย์ แก้วของแก้ว.

http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/Spe_Ed/Sunee_K.pdf

Top of Form 1

การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีสาระที่ 4 เทคโนโลยีสารสนเทศ สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่1 (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3) / ดวงเด่น ศรีบุรินทร์.

Bottom of Form 1

http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/Ed_Tech/Duangden_S.pdf

Top of Form 1

การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง กราฟิกพื้นฐานกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ

และเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 / ธัญธนา อึ้งตระกูล.

Bottom of Form 1

http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/Ed_Tech/Thanthana_U.pdf

การพัฒนาแบบทดสอบวัดความสามารถการอ่านภาษาไทย ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 / สุนันทา สมใจ.

http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/Ed_Mea/Sununta_S.pdf

Top of Form 1

การพัฒนาแบบฝึกทักษะการคิดของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 / สาวิตรี สุวรรณ.

Bottom of Form 1

http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/Ele_Ed/Sawitree_S.pdf

การพัฒนาแบบฝึกทักษะการใช้ห้องสมุดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 / บุษกร เลิศวีระศิริกุล.

http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/Lib_Inf_Sci/Busakorn_L.pdf

Top of Form 1

การศึกษาความสามารถในการอ่านคำของเด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้เกมการศึกษา / อุษารัตน์ ตังควิเวชกุล.

Bottom of Form 1

http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/Spe_Ed/Ausarat_T.pdf

การศึกษาความสามารถในการเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตราของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปี ที่ 3 ที่มีความบกพร่องทางการได้ยินระดับหูตึง จากการสอนแบบซิปปา (Cippa Model) ร่วมกับสื่อบทเรียนนิทานภาพ / ธิดารัตน์ พานพ่วง.

http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/Spe_Ed/Thidarat_P.pdf

Top of Form 1

การศึกษาความสามารถอ่านจับใจความและความสนใจในการอ่านภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถม ศึกษาปีที่ 3 ที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ด้านการอ่านจากการสอนอ่านตามแนวการสอนแบบบูรณา

การของเมอร์ด็อค / เสาวนีย์ ธนะสาร.

Bottom of Form 1

http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/Spe_Ed/Saowanee_T.pdf

การศึกษาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดชัยมงคล

ที่ใช้สื่อการเรียนรู้ภาษาอังกฤษชุด Projects : Play & Learn / วรนุช กมลรัตน์.

http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/Tea_Eng_For_Lan(M.A.)/Worranuch_K.pdf

Top of Form 1

การศึกษาปัจจัยพื้นฐานทางการศึกษาของโรงเรียนและการเสริมพลังการสอนโดยใช้การประเมินเป็น ฐานของครูประจำชั้นเรียนที่สัมพันธ์กับผลลัพธ์การเรียนรู้ในรายวิชาคณิตศาสตร์และภาษาไทยของ

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 / สาลินี ปราณีสร.

Bottom of Form 1

http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/Ed_Re_Sta/Salinee_P.pdf

การศึกษาเปรียบเทียบผลการสอนคำศัพท์โดยใช้กิจกรรมทัศนศิลป์และกิจกรรมการตอบสนองด้วยท่า ทางที่มีต่อผลสัมฤทธิ์และความคงทนในการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 3 / ศศิธร เจริญใจ.

http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/Tea_Eng_For_Lan(M.A.)/Sasitorn_C.pdf

การศึกษาผลการใช้กิจกรรมมุ่งงานปฏิบัติเพื่อพัฒนาทักษะการฟัง-พูดภาษาอังกฤษของนักเรียน

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบางขุนเทียนศึกษา สำนักงานเขตบางขุนเทียน กรุงเทพมหานคร / เรณู รื่นยุทธ.

http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/Tea_Eng_For_Lan(M.A.)/Raynoo_R.pdf

การศึกษาผลการพัฒนาการคิดวิเคราะห์โดยใช้กิจกรรมการแสวงหาและค้นพบความรู้ด้วยตนเอง

ประกอบการประเมินตามสภาพจริง สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 / ดลยา แตงสมบูรณ์.

http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/Ed_Mea/Donlaya_T.pdf

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องโจทย์ปัญหาการบวกและเจตคติต่อคณิตศาสตร์ของนักเรียน

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้จากการสอนซ่อมเสริมโดยใช้เทคนิค

ของพอลโลเวย์และแพตตันร่วมกับการใช้เส้นจำนวน / สมลักษณ์ สะหรั่งบิน.

http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/Spe_Ed/Somluck_S.pdf

การสร้างและหาประิสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการคิดคำนวณด้านการคูณของนักเรียนชั้นประถมศึ กษาปีที่ 3 / วิไลลักษณ์ มีทิศ.

http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/Ele_Ed/Wilailuck_M.pdf

แบบฝึกทักษะการเขียนตัวสะกดมาตรากก กด กบ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 หลักสูตรภาคภาษาอังกฤษ / คำขวัญ ชูเอียด.

http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/Tea_Tha_For_Lan/Khamkwan_C.pdf

ปัจจัยที่ส่งผลต่อการให้เหตุผลเชิงจริยธรรมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนพระราม 9 กาญจนภิเษกเขตห้วยขวาง กรุงเทพมหานคร / อุดมศักดิ์ หอมเนตร.

http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/Ed_Psy/PhraUdomsak_H.pdf

โปรแกรมเพื่อพัฒนาการประหยัดทรัพยากรธรรมชาติของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 / วรรณพร มั่นหมาย.

http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/Gui_Cou_Psy/Wannaporn_M.pdf

Top of Form 1

ผลการใช้กิจกรรมกลุ่มด้วยหลักอิทธิบาท 4 ที่มีต่อพฤติกรรมความรับผิดชอบในการเรียนของ

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 / พระจีรศักดิ์ บุญฤทธิ์.

Bottom of Form 1

http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/Gui_Cou_Psy/PhraJeerasak_B.pdf

Top of Form 1

ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความรับผิดชอบ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 / รัตนา กองสวัสดิ์.

Bottom of Form 1

http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/Ele_Ed/Rattana_Ko.pdf

ผลของการจัดกิจกรรมนันทนาการประเภทการละเล่นพื้นบ้านไทยที่มีต่อพฤติกรรมทางสังคมของ

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 / เสาวณีย์ ลอยอุดมโชค.

http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/Rec_Man/Saowanee_L.pdf

ผลของการใช้กระบวนการเรียนรู้ "ICANDO" ในการพัฒนาคุณลักษณะและทักษะแบบองค์รวม

ของผู้เรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 / บุศรา พรหมธนะนนท์.

http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/App_Beh_Sci_Res/Busara_P.pdf

Top of Form 1

ผลของการใช้โปรแกรมการพัฒนาเจตคติในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปี ที่ 3 โรงเรียนเพลินพัฒนา / สุวัฒน์ บุญธรรม.

Bottom of Form 1

http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/Gui_Cou_Psy/Suwat_B.pdf

ผลของการใช้โปรแกรมพัฒนาจิตสาธารณะด้วยเทคนิคการเสนอตัวแบบผ่านการ์ตูนร่วมกับการ

ชี้แนะทางวาจาที่มีต่อจิตสาธารณะของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 / สุคนธรส หุตะวัฒนะ.

http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/App_Beh_Sci_Res/Sukontaros_H.pdf

ผลของการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารควบคู่กับการชี้แนะที่มีต่อทักษะการอ่านภาษาอังกฤษของ

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนประชาราษฎร์อุปถัมภ์วิทยา เขตคลองสามวา กรุงเทพมหานคร / เบญจมาศ ชุ่มอารมณ์.

http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/Ed_Psy/Benchamas_C.pdf

Top of Form 1

ศึกษาความสามารถในการอ่านคำ และแรงจูงใจในการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีปัญหาการเรียนรู้ด้านการอ่าน จากการสอนโดยผสมผสานวิธีโฟนิกส์ (Phonics) กับวิธีพหุสัมผัส (Multi-sensory approach) / สุไปรมา ลีลามณี.

Bottom of Form 1

http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/Spe_Ed/Supraima_L.pdf

การจัดหลักสูตรและการเรียนการสอนแบบบูรณาการสำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอนุบาลลำพูน จังหวัดลำพูน = Integrated curriculum and instruction provision for Prathom Suksa 3 Students, Anubanlamphun School Lamphun Province / ผาสุก วงศ์ฝั้น / 2551

http://ss.lib.cmu.ac.th/digital_collection/etheses/fulltext.php?id=20718

การใช้กิจกรรมการเรียนนู้แบบใช้สมองเป็นฐานเพื่อส่งเสริมความรู้ด้านคำศัพท์และความสามารถใน การอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 = Using brain-based learning activities to promote English vocabulary knowledge and reading ability of Prathom Su / อรวรรณ บุญสมปาน / 2551

http://ss.lib.cmu.ac.th/digital_collection/etheses/fulltext.php?id=19956

การใช้ผังความคิดเพื่อพัฒนาความรู้สึกเชิงจำนวนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 = Using mind map to develop number sense of Prathom Suksa 3 Students / พัชรี ปัญญามูลวงษา / 2550

http://ss.lib.cmu.ac.th/digital_collection/etheses/fulltext.php?id=17439

การใช้แผนที่ความคิดเพื่อเสริมสร้างทักษะการสรุปความคิดรวบยอดของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปี ที่ 3 โรงเรียนวัดดอนชัย จังหวัดเชียงใหม่ = Using mind map to enhance conceptualizing skills of Prathom Suksa 3 Students, Wat Don Chai School, Chiang Mai Province / อังคณา เลิศศรี / 2551

http://ss.lib.cmu.ac.th/digital_collection/etheses/fulltext.php?id=18003